复习内容很多，怎样安排第一轮学习？

先按大纲把内容拆成小章节，做基础练习定位薄弱点；把错因记成可操作的问题，再回到对应章节补知识。可以记录每次完成的内容和遗留问题，隔一段时间用同类题检查是否掌握。